I ОУ "НИКОЛА ПЪРВАНОВ"

 Нов етап за нашето училище – открихме STEM центъра

на I ОУ „Никола Първанов“ – гр. Лом!

                         На 12.11.2025г. се проведе STEM урок с учениците от II „а“ клас на тема „Запознаване с робот JD и основи на програмирането“. Целта на урока беше учениците да се запознаят с понятието „робот“, с начина, по който роботите функционират, и да направят своите първи стъпки в програмирането чрез практически дейности с робот JD.

                   Урокът бе проведен в интерактивна форма, съчетаваща демонстрация, дискусия и практическа работа. В началото учениците бяха въведени в темата чрез разговор за това какво е робот и къде се използват роботи в ежедневието. Децата дадоха примери за прахосмукачки роботи, играчки и роботи, които помагат на хората в различни професии. Това предизвика голям интерес и активност у тях.

                  След това им беше представен роботът JD, който предизвика вълнение и любопитство. Учениците наблюдаваха демонстрация на възможностите му – движение, завиване, издаване на звуци и разпознаване на препятствия. В хода на демонстрацията се обсъждаха частите на робота – „очи“, „ръце“, „крака“, както и как се осъществява връзката между човека и машината чрез команди.

                 В следващата част на урока учениците се запознаха с основите на програмирането чрез подходящ за тях интерфейс с блокове (подобен на Scratch). Показано беше как се създава кратка последователност от команди, която кара робота да се движи напред, да спира или да се завърта. След демонстрацията децата имаха възможност сами да изпробват създаването на кратки програми, като целта беше JD да се придвижи по зададен маршрут.

                Практическата дейност беше проведена под формата на игра, в която учениците трябваше да програмират робота така, че да премине по начертана линия или да избегне малко препятствие. Работата по групи насърчи сътрудничеството, споделянето на идеи и взаимопомощта. По време на изпълнение на задачите учениците показаха ентусиазъм, любопитство и желание да експериментират.

               В края на урока беше проведено кратко обсъждане. Учениците споделиха какво са научили и какво им е харесало най-много. Повечето от тях посочиха, че им е било интересно да виждат как роботът изпълнява техните команди и че искат да научат повече за това как се „програмира“ един робот.

               От проведеното занятие може да се заключи, че използването на робот JD във втори клас е изключително подходящо средство за въвеждане на децата в света на технологиите и програмирането по забавен и достъпен начин. Чрез практически дейности учениците не само придобиват нови знания, но и развиват умения за логическо мислене, работа в екип и решаване на проблеми.

               Урокът постигна своите цели – създаде положителна нагласа към ученето чрез технологии и стимулира интереса на децата към STEM областите.

                                                          На 12.11.2025г. се проведе   STEM урок за 6. клас, който интегрира математика и Компютърно моделиране и информационни технологии (КМИТ), базиран на идеята за работа с координатна система: 

STEM урок за 6. клас: "Рисувам и пътувам по координати"

Тема: Приложение на координатна система в математиката и компютърната графика.

Цели:

• Учениците да затвърдят знанията си за координатна системаи координати на точка.
• Да развият умения за прецизно нанасяне на точкии свързването им в графична среда.
• Да придобият практически уменияза работа с дигитални инструменти (напр. електронна таблица или софтуер за чертане).
• Да видят междупредметните връзкимежду абстрактната математика и приложението ѝ в технологиите. 

         Този урок помага на учениците да разберат, че математиката не е просто абстрактен предмет, а основа за много съвременни технологии. 

         Чрез въвеждането на тези данни в електронна таблица и генерирането на графика, учениците визуализираткак числата се превръщат в инструкции за компютъра, който ги изобразява графично.

Това е основата на компютърната графикаи чертането на изображения в дигиталния свят – всичко се свежда до математически координати.

                                                         Днес / 11.11.2025г. / е ден, изпълнен с гордост и вдъхновение!

Официално открихме новите STEM кабинети – модерни пространства, в които ученето се превръща в откривателство, а науката и технологиите оживяват пред очите ни.

           STEM означава Наука, Технологии, Инженерство и Математика – области, които ни помагат да разбираме света, да бъдем креативни и да търсим решения за бъдещето.
Тук нашите ученици ще могат да експериментират, изследват, творят и работят заедно, като развиват умения, нужни за динамичния свят на XXI век.

          Новите кабинети са реализирани по проект „Изграждане на училищна STEM среда“, чиято мисия е да осигури съвременна,високотехнологична и вдъхновяваща учебна зона , която насърчава иновациите в обучението и преподаването.

         Изградените STEM кабинети разполагат с:

• 13 интерективни маси с 32 –инчови мултитъч дисплеи
• 3 броя хуманоидни робота
• 3D очила за виртуална реалност
• 3D принтер
• Режещ плотер
• 10 броя учебни дронове
• Статични работи и такива с комбинирано мислене

         Благодарим на всички учители и партньори, които направиха възможно създаването на това вдъхновяващо място и превърнаха идеята в реалност!

        Вярваме, че в нашия STEM център всяко дете ще може да стане създател на утрешния свят!

/ 10.11.2025г. /  Готови за голямото пътешествие в света на STEM!

 Благодарим на всички родители, ученици, колеги

Доказахме още веднъж, че заедно можем да направим много!

Вижте нашето видео       

          Първо ОУ "Никола Първанов" предоставя възможност на учениците си да се запознаят с роботиката

 и да програмират сами своите първи роботи. По този начин децата развиват своето мислене, експериментират,

учат се да решават проблеми и да работят в екип.

         От септември ще стартират занимания по интереси в начален етап - "Роботика и програмиране",

в прогимназиален - "Програмиране".

          На 16.12.22г. тържествено открихме „Детско полицейско управление“ в Първо основно училище „Никола Първанов“.

        С тържествена церемония ръководството на учебното заведение и Районно управление- Лом подписаха декларация за партньорство и договор за сътрудничество  в изпълнение на превантивната програма на МВР сред подрастващите - „Детско полицейско управление”. Програмата е двугодишна, като в рамките ѝ учениците ще имат възможността да се запознаят с дейността на органите на реда, ще се научат да се справят с различни ситуации и предизвикателства у дома, на улицата и в училище, както и да изградят умения за опазване на своя живот и този на приятелите си.

        Четвъртокласниците- доброволци  положиха тържествена клетва пред събралите се гости, ученици и учители, с която обещаха да помагат на хора в беда и да се борят за един по-добър свят.

        Малките полицаи получиха светлоотразителни жилетки, значки и баджове с логото на управлението, които ще използват в по-нататъшната си работа.

     Пожелаваме им да се забавляват  много докато придобиват  знания,

които ще им трябват в живота,а вероятно няма да открият в учебниците!